本书为“高等学校规划教材”。本书以地理教师素养的全面和谐发展为目标，从“以人为本”、“和谐为美”新视角全面...
2011.2
本书主要研究地理教学与思维创新。本书通过理论创新的视角和研究方法全面系统地阐述了相关理论和实践案例，...
2016.12
本书收集中山大学教师论文48篇，内容涵盖地理科学、资源环境与城乡规划管理、遥感与地理信息系统、城市规划...
2005.06
随着信息技术的不断发展，信息化教学已经成为教育教学的主旋律，地理教学形式也越来越趋向于多元化、生动化...
2019.1
本著作结合地方综合性大学地理科学（师范）专业学科知识特征，本实习手册的内容广泛，涉及地理科学（师范）...
2018.6
本书系统阐述了高职高专院校地理教学的基本内容，涵盖了理论与实践、教学与科研、经济与社会、发展与提高等...
2014.4
本书主要是配合高等院校地理科学专业（师范类）“地理课程与教学论”课程理论教学而编写的。全书内容共分11章...
2013.8
本书将包括地理教学论的研究对象、任务、性质与特点，包括地理教育的研究功能任务与发展历程。同时，也将对...
2010.
本书反映了资源环境与旅游学院教师近期在本科地理教学、教学改革、教学管理等诸多方面的探索和实践，其中不...
2008.07
本书是中国教育学会地理教学研究会的论文集。
2003.