本读本根据小学生的认知规律，接受能力和阅读特点，旨在培养小学生对“三个陕西”的感知力，增强学生对“三个...
2015.10
本读本旨在强化干部群众对“三个陕西”战略构想的深刻理解和积极实践，在全社会掀起深入学习贯彻“三个陕西”战...
2015.6
本读本根据高中学生的认知规律，接受能力和阅读特点，旨在培养高中学生对“三个陕西”的感知力，增强学生对“...
2015.6
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2015.6
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2015.6