本书全面介绍了19世纪中叶至20世纪初期中日传统数学与西方数学文明的碰撞和交融的历程。书中首先阐释了以科...
2015.
本书精选与中、小学数学教材关系密切的中、外数学史料，比较分析古今数学家对同一数学课题的研究，阐幽发微...
2016.1
在当代“文化多样性”的视野下，历史上“非西方文明的数学”显现出广泛的文化影响力。埃及、巴比伦、中国、印度...
2016.
本书根据学生的程度及中小学数学内容的特点，对数学史上几个主要时期的历史作了简明扼要的叙述，重点是针对...
2015.6
新课程实施以来，数学课程标准凸显数学史教育价值，但教学实践中，数学史“低运用”现象普遍。究其原因，一是...
2015.6
这一卷是关于从19世纪初到20世纪结束这段时间的物理科学与数学科学的叙述性和阐释性的历史。本卷所研究的科...
2014.12
本书主要阐述了从上古时代至 19 世纪初的数学学科的发展。作者以编年史的方法,尊重史实和第一手资料,独具匠...
2014.10
《古今数学思想》是数学史的经典名著，初版以来其影响力一直长盛不衰。这部著作可谓博大精深，洋洋百万余言...
2014.1
《古今数学思想》是数学史的经典名著，初版以来其影响力一直长盛不衰。这部著作可谓博大精深，洋洋百万余言...
2014.1
本书是数学史的经典名著，初版以来其影响力一直长盛不衰。这部著作可谓博大精深，洋洋百万余言，阐述了从古...
2014.1