本书有武汉大学0岁方案专家组成员喻淳老师编写，共分四册，完全符合4-6岁这个年龄段儿童的认知特点，是开发...
2011.12
本书包含“记数制度溯源”及“集合、群、环和体的概念；算术的理论基础”两编。作者引用丰富的资料，讨论了人类...
2011.11
本书由数的同余、一次同余方程 、幂剩余、二次同余方程等构成，本书所探讨的内容是属于数学中研究整数的一...
2011.8
本书采用了鲜艳的彩色图画、活泼的节奏，来代替符号和概念；用栩栩如生的人物形象、各具个性的对话和活动，...
2011.8
本教材是作者从事珠心算教育科学研究三十年来的实践总结，是全国教育科学“十五”规划教育部重点课题研究成果...
2011.
本书由定义和基本性质、运算的实践、整除性基本性质、整除的特征、最大公约数、最小公倍数、素数、分数、十...
2011.4