我国大学数学课程建设与教学改革六十年

新中国成立以来,我国大学数学课程建设与教学改革已有六十余年的历史。在半个多世纪的改革与发展历程中,既...

2015.4

仁人爱物 博雅创新

本书分为育人理念、发展思索、深度解析、思政探讨、专业教育、实证研究六部分。其中“专业教育”一部分是作者...

2015.5

“智慧数学”课题品鉴

《“智慧数学”课题品鉴》是在全国教育规划课题《“智慧数学”的理论与实践研究》统领下开展的,书稿中的课例,...

2015.12

数学文化研究与大学数学教学

本书梳理了国内外数学文化研究的发展脉络,并对其主要理论进行反思。在此基础上,探讨数学文化的研究层面,...

2015.12

数学教学与模式创新

本书阐述了高等数学教学模式、内容和方法科学与否直接影响着人才培养的质量,在教学模式上,构建创新与人才...

2015.12

基于问题驱动的士官高等职业技术教育高等数学教学设计

在简要介绍问题驱动、高等职业技术教育和教学设计等相关基本理论的基础上,重点论述基于问题驱动的高等职业...

2015.11

大学数学教与学

本书主要根据结合作者自己的教学实践,以多年来参与的课题研究、教研活动的研究成果为依据,论述了大学数学...

2015.9

军队院校工科数学教学研究

本论文集收录了2014年在成都举办的“‘八一’杯军队院校数学课程创新教学讲课比赛”中征集的所有文章,内容涉及...

2015.1