本书首先对教学模式的基本理论、教学模式的建构、分类方法等方面进行宏观研究，从无序到有序建构教学模式。...
2007.07
本书从理论与实践相结合的角度系统地阐明了教育实验研究方法论基础，又从教育实验与教育评价相联系的角度，...
2007.05
本书介绍数学史知识在数学教学中的应用。主要从数学学科的特点入手，结合数学教与学的实际，分析形成数学学...
2007.11
本书以浩繁的文献梳理和丰富的实践研究为基础，将质和量的研究方法相结合，提出了数学教学中从惑到识的认识...
2007.07
本书主要内容包括转变教育思想，更新教育观念；优化课程体系，改革教学内容；加强实践环节，培养应用能力；...
2000.08
本书主要包括徐利治关于治学与数学教育方面的见解。
2008.01
本书侧重从哲学的角度对建构主义进行理论分析，即从数学哲学的角度分析建构主义的合理性。在对认知建构主义...
2007.07
本书针对原有的数学问题解决模式存在的缺陷，从学习理论出发，探讨问题解决的功能转向及其在数学教学中的应...
2007.07
本书收录了我国著名数学家陈建功、苏步青、华罗庚、陈省身、关肇直、吴文俊等人的生平及他们在数学教育方面...
2007.04