本书内容分9章，主要包括数学教学的价值，数学课程的一般知识和新课程内容，数学教学和数学学习的基础知识...
2011.1
从20世纪50年代初开始，苏联的教育对中国的影响是全面而深入的，包括教育理论、实践、课程与教材、教学方法...
2011.1
本书从教师专业成长的实际出发，为那些热爱数学教学的数学教师专业成长提供有效的抓手——教材研究／课堂教学...
2010.11
2005年末，香港的大学与学校伙伴协作中心得到香港教育局的委托，开展了两项“建立专业学习社群”的计划，本书...
2010.10
本书以史为鉴，说明了历史对现实的借鉴意义。了解数学教育的发展历程，有助于深化了解今天的数学教育，开拓...
2012.1
本书分别从数学知识、教学理论和教学实践三个不同视角出发，全面阐述了数学教学的方法论问题，并结合具体案...
2010.10
本书是图文拼音版家庭辅导读物，共10分册：怎样教孩子学会自我保护、怎样教孩子学会理财、怎样教孩子学好礼...
2010.9
本书阐述了数学教育研究的常见方法，以及论文写作中应该注意的问题，对于师范生和中学教师从事教育研究具有...
2010.8
本书通过几位数学家的见证和思考来概述并反思美国现代数学教育改革的历程。
2010.
本套丛书包含了数学教育本科、硕士、教育硕士的必修教材和选修教材，构成一个整体，基于数学，紧密联系数学...
2010.6