科学不是被动地记录世界万物和过程的摹写与拍摄，而是为了帮助人们更好地行动而展开的尝试与探索；科学不单...
2015.7
《普通物理实验》（第五版）共4册，分为：力学、热学部分，电磁学部分，光学部分，综合及设计部分。此次修...
2015.6
《普通物理实验》（第五版）共4册，分为：力学、热学部分，电磁学部分，光学部分，综合及设计部分。此次修...
2015.11
《普通物理实验》（第五版）共4册，分为：力学、热学部分，电磁学部分，光学部分，综合及设计部分。此次修...
2015.7
本书是依据教育部高等学校物理学与天文学教学指导委员会编制的《理工科类大学物理实验课程教学基本要求》（...
2015.1
本书是根据教育部高等学校物理学与天文学教学指导委员会编制的《理工科类大学物理实验课程教学基本要求》（...
2015.8
科学实验是青少年对科学理解的非常重要和直接的方法，通过实验，观察现象，由现象得出结论，在实验的过程中...
2015.12
本书根据教育部高等学校物理学与天文学教学指导委员会编制的《理工科类大学物理实验课程教学基本要求》（20...
2015.11
本书以教育部高等学校物理学与天文学教学指导委员会编制的《理工科类大学物理实验课程教学基本要求》（2010...
2015.2
本书依据教育部物理学与天文学教学指导委员会编制的《理工科类大学物理实验课程教学基本要求》（2010年版）...
2015.2