本教材是根据《教育部办公厅、卫生部办公厅关于确定职业院校开展护理专业领域技能型紧缺人才培养培训工程工...
2004.11
本教材按照三年制高等职业教育护理专业领域技能型紧缺人才培养指导方案编写。本书内容包括：绪论，细胞与组...
2004.12
本书是新世纪高职高专护理专业教改项目的成果教材，是组织有关护理专业教改试点院校的专家和教师编写而成的...
2004.12
本书作者是诺贝尔奖获得者。书中讲述人类的由来，不仅作为古猿进化的产物，也是具备反思意识的人性之人。从...
2004.12
本书分别介绍基本组织，运动、内脏、内分泌、肺管、感觉和神经系统的器官形态与组织结构。
2004.11
本书与高职规划教材《人体结构学》相匹配，全书亦分13章，按绪论、细胞、基本组织、运动、消化、呼吸、泌尿...
2004.06
本书13章，包括绪论、细胞、基本组织，运动、消化、呼吸、泌尿、生殖、内分泌、脉管、感觉和神经系统，胚胎...
2004.06
本书力求全面反映目前学科发展的方向和若干前沿课题、热点课题的进展情况。全书共分为绪论和人类在自然界中...
2004.11
本书介绍了人体结构学的知识，内容包含：解剖学、组织学、胚胎学等知识。是根据全国中等职业教育护理专业人...
2004.
本书作者认真探究了大脑与行为中性别差异的科学，结果表明，在每一个时代，对自然性别和社会性别差异的科学...
2004.