本书分为四个部分：第一部分健康传播理论概述。第二部分人际健康传播技能。第三部分大众健康传播技能。第四...
2009.
本书强调了体育对学生的身心健康的影响，突出了学生个性的发展和能力的培养。
2009.07
本书作为教材就当代健康新概念、健康教育意识以及健康教育的重要性与意义进行了系统的陈述。
2009.
本书介绍了健康教育的基本概念和相关理论、传播和咨询、开展的基本程序和方法以及基本技能。
2009.01
本书作为教材提出了健康及健康教育的重要性，通过改变人的健康观来指导、教育人的健康行为。
2009.
本书对人类健康传播的历史以及现状作了深入的研究，从高度的理论层次对健康传播学的内容及性质作了详尽的简...
2008.10
本书针对国家卫生部2008年1月发布的《中国公民健康素养——基本知识与技能（试行）》，福建省卫生厅、福建省...
2008.05
《健康教育学》是一门新型的应用学科，其理论依据和专业技术主要来源于医学、社会学、教育心、心理学、行为...
2008.
本书为教育部职业教育与成人教育司推荐教材之一，是为适应我国高等职业教育发展的需要，按照全国卫生职业教...
2008.
本书目的是通过普及与死亡相关的知识，提供行之有效的预防措施，使广大民众了解生命、珍惜生命、具有较强的...
2008.01