本教材共分14章，由8个部分组成：一是健康、健康教育与健康促进的概念；二是健康行为及健康影响因素；三是...
2008.03
本教材系统阐述护理健康教育与健康促进的基本理论、基本知识、基本技能，特别是对护理健康教育的方法和实践...
2008.01
本书介绍了健康教育与健康促进的基本理论和技术、相关理论在健康教育与健康促进中的应用，重点场所、人群、...
2006.02
本书为医药院校大学本科教材，主要讲述了健康行为、健康传播、及多种疾病的健康教育与健康促进。
2005.07
本书特点是以健康教育实际工作中所需要的方法为主要内容，使读者能直接从中学习开展这方面工作和进行科学研...
2005.01
本书共分五章，简明扼要地介绍了个体健康的评价标准，常见病的早期信号、预防和治疗，常见急病的抢护，家庭...
2004.07
本书作者认为健康教育的核心问题是促使个体或群体改变不健康的行为和生活方式，尤其是组织行为改变。进入21...
2004.04
本书内容围绕健康教育的目标是改善人群的健康水平，介绍基本理论、基本知识、基本方法。
2004.01
本书全面介绍了健康教育与健康促进的经典基本理论，反映了国际上健康促进理论及实践的最新进展，也以大量数...
2003.08
本书分为上下两篇，上篇为健康教育与健康促进的理论和方法，下篇为健康教育与健康促进的研究方法，全书系统...
2019.1