为顺应教育部教学改革潮流和改进现有的教学模式，适应目前高等医学院校的教育现状，提高医学教学质量，培养...
2012.5
《生理学》第3版，在保留第2版总体框架结构基础上，根据近年来收集到的对第2版《生理学》教材的意见和对新...
2012.
本书主要内容是研究正常人体正常生命活动规律的科学，生理学的任务是研究生命活动产生的原理、条件和过程以...
2012.5
本书系统介绍了人体生命活动规律及其调控，在内容上注重将生理学知识与生活实际和专业实践相联系，可供高职...
2012.6
本次修订更新部分内容，增加联系临床的内容，每章后增加一个简短的临床病例分析，压缩部分内容。本教材分十...
2012.5
生理学课程是高等中医药教育主干课程之一，是进一步学习后续基础医学理论和各临床医学课程而设置的一门医学...
2012.6
本书分为绪论、细胞的基本功能、血液、血液循环、呼吸、消化与吸收、尿的生成与排出、能量代谢和体温、感觉...
2012.4
本书是根据《人体生理功能》课程标准所要求的重点掌握的内容，结合教学过程中的难点和疑点进行编写的，内容...
2012.3
本书是将人体解剖学、组织胚胎学和生理学等多门学科有机整合为一体的综合性医学基础课程。通过本课程的学习...
2012.3
本书为高等医药院校高职高专教材，共十二个章节，主要包括：细胞的基本功能；血液；循环系统；消化与吸收；...
2012.2