本书介绍人体各类疾病的发生机制及病理变化特点。
2005.08
本书以全国医学院校教学大纲为依据，以国内医学院校通用的权威教材为基础，收集、整理病理学课堂笔记及各类...
2006.01
本书由多名协和医科大学八年制在校学生根据课堂笔记精心编写而成。全书共分15章，以本章核心内容、内容精要...
2006.01
本书分两部分介绍了病理学硕士生应掌握的要点、难点和基本点。
2005.09
本书是为高等医学院校学生编写的《病理学》课程教材学习辅导书。
2005.08
本书共分二十四章，涵盖细胞和组织的适应和损伤及修复、局部血液循环障碍、炎症、肿瘤、免疫病学基础、遗传...
2005.07
本书专为中职起点临床医学专业的学生而编写。全书共分为病理解剖学和病理生理学上下两篇。病理解剖学强调病...
2005.08
本教材的使用对象是将来主要从事临床护理工作的学生，因此全书内容将病理解剖学和病理生理学两门学科内容交...
2005.08
本书共设12章，1～4章为总论，5～12章为各论，彩色插图197幅随文，约30万字，建议教学时数72学时（理论课54...
2005.07
本书是根据教育部“2004～2007年职业教育教材开发编写计划”的精神编写的一部卫生教育改革实验教材，全书共设...
2005.07