教育的最终目的是培养人，这种源自生命本身的教育理念，要求必须从人的生命存在和生命成长的生命本体角度给...
2016.9
全书分儿童心理卫生篇、青少年心理卫生篇、中老年心理卫生篇、职场心理卫生篇、产后心理卫生篇以及其他常见...
2016.9
“忙”（忙碌）但“茫”（茫然）是现代年轻人步入社会后普遍存在的一种状态。或许，你常常疑惑，为什么自己善解...
2016.9
本书主要关注女大学生身体意象的问题，现代社会中，“瘦”几乎成了青年女性漂亮的代名词，对于自己身材的不满...
2016.8
心理学在情绪、心态、健康三者之间形成了一架桥梁：通过专业的心理学解析，可以知道，自己为什么会出现某些...
2016.7
《心理安全》以职业素质培养为主线，以提高学生素质和就业能力为指导思想，帮助学生走进职场，提升职业素质...
2016.7
在心理咨询领域，无论是在咨询研究、咨询模式还是在咨询理论中都深受欧美社会主流价值形态的影响。本书从心...
2016.6
本书以心理咨询与思想政治教育关系的探索为起点，以发展心理、人格心理和异常心理的研究为基础，逐渐展开心...
2016.6
七情五志，坏情绪是毒，好情绪是药！你不知道，每一种疾病都指向了被你忽视的内向情绪！不大喜、不大悲、不...
2016.8
本书首先根据残疾人现状，参考相关量表，编制了残疾人心理状态量表并进行信、效度检验，该量表信、效度较高...
2016.6