全书共分7章，主要介绍临床医护人员心理学知识和运用心理学知识解决问题的方法。
2011.7
《健康评估（技能型）》是护理专业的主干课程，是连接护理基础和护理临床课程的桥梁，是培养科学的临床护理...
2011.6
本教材适用于高职高专护理专业的学生使用。本教材运用人文科学理论，结合护理教学和临床护理工作实际，系统...
2011.6
本书由江西省内多家院校共同组织，集省内大中院校诸多专家、学者、一线教师及相关研究人员共同参与编写。本...
2011.5
本书由江西省内多家院校共同组织，集省内大中院校诸多专家、学者、一线教师及相关研究人员共同参与编写。本...
2011.5
心理护理是护士在日常护理工作中，应用心理学的理论及技术，为病人创造良好的心理环境，帮助病人消除或缓解...
2011.7
本书内容共分9章，主要内容包括健康评估的基本理论、基本知识、基本技能和临床思维方法，涵盖所有国家护士...
2012.2
心理学基础是一门以心理科学知识、理论和技术为基础的护理临床应用课程，本书定位于高职高专护理专业临床一...
2011.12
本书共分9章，涵盖绪论，资料收集与护理诊断，护理会谈，症状评估，体征检查评估，心理、社会评估，心电图...
2011.11
本教材的创新主要体现在三方面：第一，基于工作任务的项目课程理念设计教材的总体框架，教材内容包括9个项...
2011.9