本书是根据《健康评估》教学大纲的基本要求和课程特点，结合卫生部相关执业考试特点编写而成。内容包括学习...
2014.8
本教材内容主要包括：问诊、护理诊断与临床思维、常见症状评估、身体评估、功能性健康型态评估、心电图检查...
2014.8
本书共10章，主要内容涉及健康资料、护理诊断、常见症状评估、身体评估、心理评估、社会评估、实验室检查、...
2015.10
全书共有十四个操作项目，内容分别为健康史采集、一般状态评估、皮肤黏膜及浅表淋巴结评估、头部评估、颈部...
2014.8
护理心理学高职高专护理学专业学生必须掌握的以岗位需求为导向的基本知识、基本理论与基本技能1.湖北省有高...
2014.
内容提要：护理心理学是以心理学思想为指导和临床护理实践的不断需求应运而生的，护理心理学是心理学和护理...
2014.8
本书坚持教材的“三基、五性”原则，在广泛吸取和借鉴国内同类教材的基础上，按照出版社对“十二五”规划教材的...
2014.
针对高职高专院校护理专业教学的需求，本书介绍了健康评估的主要内容。在教材结构、表现形式和风格上，编者...
2014.8
1.湖北省有高职高专相关院校13所，护理学专业招生约1万人；2.人卫社市场占有率约占20%～30%；3.本套教材是2...
2014.
本书共十一章，包括：绪论、健康史采集、常见症状评估、身体评估、心理与社会评估、功能性健康型态评估、实...
2014.7