本书除绪论外，共分九章，分别为心理学基础知识、心理学基本理论、心理健康、心理应激与心身疾病、心理评估...
2016.3
本书详细地介绍了老人的性格特点、心理特征和常见疾病；介绍了养老院护理人员的护理技能，包括如何调适老人...
2016.11
本教材的编写以“优质护理服务”为理念，以病人为中心，强化基础护理，全面落实护理责任制，深化护理专业内涵...
2016.8
本书对心理学进行深入的讲解，特别是医护心理学。医护心理学是医学、护理学与心理学交叉的一门学科，是护理...
2016.6
在临床护理学工作中，对护士素质的传统要求是：有丰富的专业知识，有熟练的护理操作技能，有高尚的医德及操...
2016.11
健康评估是从护理的角度研究和诊断病人对现存或潜在的健康问题的生理、心理及其社会适应等方面反应的基本理...
2016.12
健康评估是应护理诊断需要而诞生的一门学科，基本脱胎于护理学，根据护理专业特点，增加了心理、人文、社会...
2016.12
本书是“成人高等教育护理学专业教材”之一，本教材全面地阐述了健康评估的概念、内容和方法，包括身体评估、...
2017.1
本书是根据新一轮全国中等卫生职业教育教学计划和教学大纲的要求，在卫生职业教育教学指导委员会和卫生部教...
2016.11
本书主要在内容上主要介绍了护理心理学的相关概念、护理心理学研究的对象与任务、护理心理学的形成与发展以...
2017.1