本书内容全面，包含了儿科各系统疾病的诊断、治疗和护理方法，及儿童保健的知识。本书突出临床实用，提供尽...
2015.6
本教材遵循“三基、五性、三特定”的原则，力求职业教育专业设置与产业需求、课程内容与职业标准、教学过程与...
2015.6
本教材是四川省中等卫生职业院校系列规划教材之一，属于专业技能课，是帮助学生学知识、学做人、学做事、树...
2015.
本书主要内容包括儿科护理的特征和研究范围、小儿生长发育、儿童保健、疾病预防、疾病护理及常用儿科护理技...
2015.5
儿科学是研究胎儿至青少年时期小儿发育、保健及疾病防治的临床医学学科。近年来，随着社会的进步和医疗技术...
2015.5
《儿科护理复习指导》主要编写了各章节学习要求与重点难点、自测习题与参考答案。其中，学习要求分为了解、...
2015.5
为了适应成人学历教育护理学专业的发展，体现成人护理教育的特色，以“必须、够用”为度，反映当今医护领域的...
2015.5
《儿科护理学》教材坚持思想性、科学性、启发性、先进性、适用性相结合的原则，以护理程序为主线，体现“整...
2015.5
本书共14章节，内容涵盖儿童从出生至18岁各年龄阶段生长发育特点和各系统常见疾病。全书贯穿“以家庭患儿为...
2016.1
本书共分九章，第一至五章主要介绍儿科重症急救与护理的相关技术，包括儿科急救操作技术、儿科重症监测技术...
2015.4