本书是着眼于当代大学生和研究生为适应21世纪科研素质与科技创新能力培养的需要，适应广大医药卫生科技工作...
2006.02
本书作为一本科研入门之作，内容主要介绍较为简单的单因素研究，而较为复杂的多因素研究未予介绍。
2007.02
本书以前沿医学医论为课题，进行探索性研究，并将其理论应用到实践中的成果，进行方法性的总结。
2007.06
本书集合了华尔纳教授近十年来针对中西医学比较的哲学基础所发表的13篇文章，不仅利于西方人了解中医，对在...
2011.7
全书共8章，首先从理论研究入手，利用文献回顾信息行为研究的产生和发展。分析了各个时期信息行为研究的目...
2018.11
本书用通俗的语言，配以大量彩图，从医学历史的角度，对中医和西医进行比较，使读者对中西医学有更多的了解...
2011.9
本教材是普通高等教育”十一五”国家级规划教材暨新世纪全国高等中医院校规划教材，供高等中医药院校本科中医...
2010.8
本教材是面向21世纪全国卫生职业学校系列教改教材之一，按系列教材的编写要求为原则和依据，结合参编人员教...
2003.08
本书共分20章，分为四个部分：如何提高科研思维能力，建立科研假说，选好科研课题；围绕开题报告和课题论证...
2003.08