随着我国教育体制改革的不断深入和高等教育规模的不断扩大，农林院校已由单科性院校发展为多科性或综合性院...
2019.10
近几年来，湖北生态工程职业技术学院以“党委主导、行政执行、多元参与”的共识治理模式，“坚持以生为本、以...
2019.7
本著作旨在分析林业类高职院校特色发展的现状、经验、问题及原因，重点以辽宁林业职业技术学院十余年高职实...
2018.2
本书是对制造强国背景下林业工程人才培养模式的探索，以及对林业工程领域科研创新的总结。为进一步加强林业...
2016.2
本书为了加强课程建设与改革，深入实施、加快推进精品资源共享课建设，作者采用理论、实践相结合的模式完成...
2015.5
本书内容包括中国林业的历史性转变与林业高职教育人才共育模式的选择、政校行企社人才共育体系的理论基础、...
2013.12
本书分析了广西林业职业教育发展现状、主要存在的问题及其原因，提出了广西林业职业教育的发展战略。主要内...
2012.10
本书在“以专业为依托，以科研为纽带，以产业为平台，以教学为中心”的理念指导下，以林业技术，园林工程技术...
2011.9
2009年5月至2010年12月，学院以“职业教学项目化课程改造”为主题分两期先后组织了全院性的“教师职业教育教学...
2011.7
本书采取理论、实践、案例相结合的方式，以作者所在的辽宁林业职业技术学院“十一五”以来教育教学质量保障体...
2011.7