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教育教学改革实践与探索
2006.03
中国古代农业教育研究
本书以马克思主义认识论和历史唯物主义方法为指导，尊重历史，尊重事实，采取分析与综合，历史与逻辑相一致...
2005.
面向21世纪中国农科研究生教育论文集
2005.08
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