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2008.05
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2008.05
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2008.06
本书采用任务驱动教学模式,以“任务描述-自己动手-举一反三”三大模块组织内容,中间还穿插小知识、试一试、...
2008.05
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2008.05
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2008.04
本书以终身学习理论为指导,注重时间,实用性强。本书语言生动、活泼,表达信息力求深入浅出,言简意赅。本...
2008.
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2008.06
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2008.05
本书主要内容共10章,逻辑上分为3个层次:一是计算机网络的基本概念和基础知识,包括计算机网络的概念、数...
2008.04