不要用成人的思维标签给宝宝设置框架,告别陈旧呆板的“儿童穿搭模式”,让宝宝尝试做自己的“意见领袖”。本书...
2017.1
本教材主要讲述人类的造物行为和设计规律的学科,设计学的研究领域应是人类的创造思维和设计技能上,它涉及...
2016.6
《服装色彩》(第三版)一书在编写过程中根据“项目课程”的基本要求,通过“项目引领和任务驱动”来突显服装色...
2016.6
《服装十讲:风格·流行·搭配》这本书主要介绍了服装的变迁及其规律、服装流行、服装风格、服装美的一般规律...
2016.5
本书主要围绕服装来谈色彩,或者说是从色彩的角度去解释和计划服装的设计。本书注重配色的具体操作性,专门...
2016.6
本书在色彩基本理论的基础上,讲述了服装色彩的基本原理和实用技巧。内容包括色彩的物理学原理与生物学原理...
2016.4