本书主要内容包括室内设计概述，室内空间设计，人体工程学与室内设计，室内家具与陈设设计，室内色彩、照明...
2018.5
建筑形式与逻辑问题是建筑学的基本问题之一，也是建筑教育不能规避的核心问题，它能让我们一开始就掌握这门...
2018.9
学习建筑设计的难点主要在于缺乏有效的设计方法、评价标准模糊和教学的难以言传等几方面，这造成学生对设计...
2018.9
本书是在高等职业教育土建类规划教材《建筑识图与构造》（第3版）的基础上修订而成的。全书共分11章，主要...
2018.7
简介：作为启蒙教育的设计基础教程，本书教给学生观察、发现、分析、解决问题及获取新知识的能力和方法，掌...
2018.
历史建筑作为不可再生的文化资源载体，在新城市建设背景下，如何保护和传承，面临着诸多困难和问题。本书是...
2018.6
本教材分为13章，首先介绍了建筑制图的基本知识、投影的基本知识，在此基础上介绍了建筑施工图的识读、 结...
2018.
本书是建筑设计基础教材，是总结编者近几年建筑设计基础的教学经验编写而成。本书结合高职高专课程改革精神...
2018.10
建筑是人们日常生活和进行社会活动所必不可少的空间载体，建筑的设计与建造不仅构成了城市规划与建设的重要...
2018.7
本书以建筑界“诺贝尔奖”的普利茨克建筑奖为研究范本，记录了38届普利茨克建筑奖，41位获奖大师的设计思想及...
2018.11