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2019.9
桥梁状态综合评估是多层次多指标且与目标之间矛盾、定性与定量信息共存的复杂问题,而可拓学正是解决矛盾相...
2019.5
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2019.4
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2019.6
本书从桥梁施工员的岗位知识和技能要求出发,结合学生创新能力、职业道德培养要求,基于桥梁施工过程,提出...
2019.2