本丛书按照新课标的要求，根据小学生的阅读心理、语言发展能力和接受能力，选取适合小学生年龄特点和认知特...
2019.6
本丛书按照新课标的要求，根据小学生的阅读心理、语言发展能力和接受能力，选取适合小学生年龄特点和认知特...
2019.6
本书以创新课堂教学、服务学生自主学习为编写理念，基于教材进行知识点的分割与梳理，突出重点、难点、要点...
2019.6
本书由小学一线教师执笔，依据“阶段三测”的测试模式，分成“单元卷”“专题卷”“期中、期末卷”三个部分，实现单...
2019.6
本书根据最新语文人教版1年级上册，由小学一线教师执笔，依据“阶段三测”的测试模式，分成“单元卷”“专题卷”“...
2019.6
本书根据最新语文人教版3年级上册，由小学一线教师执笔，依据“阶段三测”的测试模式，分成“单元卷”“专题卷”“...
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本书根据最新语文人教版5年级上册，由小学一线教师执笔，依据“阶段三测”的测试模式，分成“单元卷”“专题卷”“...
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本书根据最新语文人教版2年级上册，由小学一线教师执笔，依据“阶段三测”的测试模式，分成“单元卷”“专题卷”“...
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本书由小学一线教师执笔，依据“阶段三测”的测试模式，分成“单元卷”“专题卷”“期中、期末卷”三个部分，实现单...
2019.6
本书根据最新数学人教版5年级上册，由小学一线教师执笔，依据“阶段三测”的测试模式，分成“单元卷”“专题卷”“...
2019.6