新课程与物理教学研究

本书是作者在总结“基于问题解决提高学生物理思维能力的教学策略研究”这一课题研究成果的基础上而形成的。本...

2009.10

学习·实践·探索

本书作者根据自己长期在一线教学中的实验经验融入自己的思考,对教学实际中存在的问题进行了深入的剖析。并...

2009.9

营建十书

本书将建筑师全程作业分为七个阶段:策划、方案、初设与扩初、施工文件、招投标服务、施工合同管理、竣工及...

2009.10

六环路

本书是北京市首都公路集团有限公司组织编写和拍摄的一本专门介绍北京六环路的大型画册,通过260多张精美的...

2009.9

教育科研促进学校特色发展

本书是北京教科院基础教育研究所承担的北京市教委课程改革专项课题“北京市中小学校科研创新促进学校特色发...

2009.08

友善用脑思维导图浅说

“友善用脑”是新西兰教育家沃德应用最新的神经学和心理学研究成果,与他自己的教育实践结合而总结出的教育理...

2009.07

建筑物区分所有权人组织制度研究

本书从建筑物区分所有权人组织的基本法律问题入手,对建筑物区分所有权人组织的法律性质、设立机制和管理规...

2009.06

北京近现代妇女运动史

本书从传统社会妇女经济地位、政治地位、宗法伦理的桎梏、传统女教的浸染4个方面,概述女性所处之非人的境...

2009.09

文化冲突视野中的现代犯罪问题

本书研究的基本立意是将犯罪发生置放在价值学的理论平台,将实证考察和理论思辩结合起来,从终极眷注的失落...

2009.05

教师专业发展暨学科教育新视野

本书是密云县中小学市级学科带头人根据各学科自身的发展及学科特点,结合课改的精神,将自己对本学科的认识...

2009.06