本书是徐州名师编写组编写的高中作业本。书中习题设计与教学同步。编写过程中摈弃了将“学”和“练”绝然分开的...
2006.11
本书是徐州名师编写组编写的高中作业本。书中习题设计与教学同步。编写过程中摈弃了将“学”和“练”绝然分开的...
2006.11
本书是徐州名师编写组编写的高中作业本。书中习题设计与教学同步。编写过程中摈弃了将“学”和“练”绝然分开的...
2006.11
本书是徐州名师编写组编写的高中作业本。书中习题设计与教学同步。编写过程中摈弃了将“学”和“练”绝然分开的...
2006.11
经济理论的建立，经济转型分析，经济方法论证都与逻辑关系密切，本书主旨是提高经济工作者逻辑修养。
2006.12
本书作为第一部全面梳理20世纪中国艺术史的著作，首先具有填补空白的意义；作者坚持历史判断是审美判断的基...
2006.12
本书意在通过追溯切尼、拉姆斯菲尔德、鲍威尔、阿米蒂奇、沃尔夫威茨和赖斯这六位主要布什内阁的主要成员的...
2006.12
本书植根于中国本土的管理实践，专家、学者、企业家共同探讨中国管理问题，与经济领袖思辨，和企业精英研讨...
2006.11
本书收录了（1）汉语教学研究，包括教学规划、课堂教学、测试与评估，现代教学技术，教材建设，学科体系构...
2006.12
本书作者为新疆工业高等专科学校等单位的教师。
2006.11