本书结合大学生的特点,遵循大学生学习和成长的规律,引导大学生自发产生兴趣,采取自主式学习,从职业生涯...
2016.6
本书根据物流业发展要求,对接企业实际用人需求,把培养学生的专业核心能力、职业核心能力与专业素养结合起...
2016.7
为配合《基础教育课程改革纲要》的实施,该书通过精心设计安排了诸多新颖试题,让学生更能轻松掌握知识点,...
2016.6
本书体例新颖、注重实用性,借鉴同类教辅的图书优势,全方面的提升学生学习语文的兴趣,通过对本书的练习,...
2016.6
本书每一题的选择都有具体的考核意图,作者充分考虑学生已学知识出题。本书的体例模式,不论从题干、题型,...
2016.6
本书精选了各类考试中的典型题,以训练为主要形式,按照难易程度和学生课外学习时间的实际分配,让学生方便...
2016.6
本书将知识和能力,过程和方法有机结合,可以使学生在课堂外得到充分补充,强化了学习效果,达到教学目的,...
2016.6
通过本书,学生可以得到课堂内外的另一方面补充,强化了学习效果,达到教学目的,对家长的辅导也有板块进行...
2016.6
本书是以长春版教材为指导编写的学生辅导用书,在题量设置上符合对四年级学生的要求,让本阶段的学生在做题...
2016.6
本书结合三年级学生学习的特点,在题型设计上独具匠心,特色与特点明显,本书以新课标要求为指导,丛各板块...
2016.6