本书从关怀哲学出发，结合教育哲学各流派的思想，探讨了关怀教育的基本问题。
2008.01
本书探讨了不同哲学流派和不同意识形态理论关于教育的不同观点。
2008.01
本书首先探讨了高等教育质量观，然后在此基础上来解析高等教育院校所应具有的权力。
2008.01
本书探讨了高等教育质量的问责制度原因及其机制。
2008.01
本书描述了美国及世界上一些高等教育院校管理上的一些流行做法，并对这些做法提出了批判性的意见。
2008.01
本书研究了大学领导的领导能力的来源、构成及其运作机制。
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本书研究了市场机制在高等教育中的表现及其所存在的问题，并运用市场分析的原理来分析高等教育的现状和未来...
2008.01
本书探讨了教育公正的本质及其对教育的意义，同时从促进教育公正的目的出发探讨了教育公正的制度安排。
2008.01
本书介绍手机的原理及维修技术。
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本书介绍电工电子实训案例及技能。
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