支架儿童的主动学习

本书是北京师范大学教育学部、深圳市投资控股有限公司幼教管理中心和市属公办幼儿园“三位一体”,尝试“高校...

2016.1

法国大革命中的群众

法国大革命之所以能够成功,最重要的就是巧妙地利用了人民群众与资产阶级革命分子领导者相结合。从最早的制...

2016.1

历史的旨趣

在二十世纪早期,约翰·杜威提出了一种“重建”哲学的方案,认为经过他的修正之后,哲学“不再沉浸于终极的绝对...

2016.1

英语

本教材根据《英语课程标准》修订,适用于从一年级开始开设英语课程的学生。教材以故事为语言学习的载体,强...

2015.12

你知道我在想什么吗?

本书立足于科学、系统地普及心理学知识,通过漫画与心理学结合的方式,试图让本书有趣、“好玩”起来。本书的...

2015.11

书法练习指导教师教学用书

本书为本版《书法练习指导》五年级下册的配套教师教学用书。该书秉承《中小学书法教育指导纲要》的理念、目...

2015.12

书法练习指导教师教学用书

本书为本版《书法练习指导》四年级下册的配套教师教学用书。该书秉承《中小学书法教育指导纲要》的理念、目...

2015.12

书法练习指导教师教学用书

本书为本版《书法练习指导》六年级下册的配套教师教学用书。该书秉承《中小学书法教育指导纲要》的理念、目...

2015.12

书法练习指导教师教学用书

本书为本版《书法练习指导》三年级下册的配套教师教学用书。该书秉承《中小学书法教育指导纲要》的理念、目...

2015.12

书法练习指导

本册教材延续《义务教育三至六年级书法练习指导(实验)》的编写思路和安排,完善书法学科教材体系,供二年...

2015.12