本套丛书是北京师范大学教育学部、深圳市投资控股有限公司幼教管理中心和市属公办幼儿园“三位一体”，尝试“...
2017.12
以本然对象与人化存在的分化为历史前提，成己与成物既以意义和意义世界的生成为指向：又构成了意义发生和形...
2017.12
本套教材系教育部2014年卓越幼儿园教师培养计划改革项目《民族地区卓越幼儿园教师培养创新实践》研究成果，...
2017.12
本书配合我社出版的小学英语六年级下（一年级起点）教材，对教材的编写思路和理念，教学内容和结构以及教学...
2017.12
本书是立项中职国家规划教材，依据《中等职业学校动漫游戏专业教学标准（终审稿）》编写。作为专业核心课程...
2017.12
本教材根据《义务教育英语课程标准（2011年版）》修订，适用于从一年级开始学习英语课程的学生。教材以故事...
2017.12
教育部《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》把“加强考试招生和评价的育人导向”作为着力推进...
2017.12
本书配合北京师范大学出版社即将出版的《小学英语活动课程 一年级上册》教材使用，为实验区教师提供了关于...
2017.12
本书是义务教育教科书语文八年级下册配套教师教学用书。全书与课本配套，分为六个主题单元，按照课文每篇进...
2017.12
两千多年前，司马迁已发现西南地区存在着夜郎、滇等大大小小的地方性政权，同时还分布着众多无君长统属的人...
2017.12