《模拟教学行与思》主要面对学前教育专业学生，采用模拟教学形式，提高幼儿园五大领域集体教学活动的设计与...
2020.9
本书依托《教师教育课程标准》和《中小学和幼儿园教师资格考试标准及大纲（试行）》，依据教师资格考试《历...
2020.8
本书是学前教育专业的基础课程。《教师教育课程标准》《幼儿园教师专业标准》都提出要培养学前专业学生、幼...
2020.8
本书从校长实操的角度，通过详细的学校案例带领校长掌握学校发展规划工作的基本程序、常用技术与工具以及起...
2020.10
本书选择了《道德经》、《动机与人格》、《科学管理》、《经理人员职能》、《管理行为》、《企业家与创新精...
2020.10
《中华服饰与礼俗》参考课程大纲编写，以“晓衣冠历史，知服饰礼仪”为核心理念，以“去除低幼感，传递华夏服...
2020.10
本书每篇文章分为导读、选文、批注、注释、译文、阅读任务群6个版块。导读是帮助学生阅读的介绍性文字，使...
2020.9
2015年9月，联合国大会将可持续发展目标（Sustainable Development Goals，SDGs）作为可持续发展2030议程的...
2019.12
大部分人都知道可持续性非常重要，但很少有人能够定义它。从伦理上而言，我们必然要为了后代的缘故、以一种...
2019.12
本书结合二年级学生特点，保持好奇心并出现竞争意识，在教材编写中在情境创设上设计了“校园活动闯关”的形式...
2020.10