本套书分小班、中班、大班和幼小衔接四个年龄段八个学期教学内容。动作内容由易到难，动作由少到多，每个学...
2015.4
本套书分小班、中班、大班和幼小衔接四个年龄段八个学期教学内容。动作内容由易到难，动作由少到多，每个学...
2015.4
本套书分小班、中班、大班和幼小衔接四个年龄段八个学期教学内容。动作内容由易到难，动作由少到多，每个学...
2015.4
本套书分小班、中班、大班和幼小衔接四个年龄段八个学期教学内容。动作内容由易到难，动作由少到多，每个学...
2015.4
本套书反映的是东华门幼儿园承担的市级“十五”规划课题《3～6岁幼儿早期阅读教育的实践研究》的部分研究成果...
2015.3
本套书反映的是东华门幼儿园承担的市级“十五”规划课题《3～6岁幼儿早期阅读教育的实践研究》的部分研究成果...
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本套书反映的是东华门幼儿园承担的市级“十五”规划课题《3～6岁幼儿早期阅读教育的实践研究》的部分研究成果...
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本套书反映的是东华门幼儿园承担的市级“十五”规划课题《3～6岁幼儿早期阅读教育的实践研究》的部分研究成果...
2015.3
本套书配合幼儿用书进行编写。将培养幼儿学习的美德：第一册：5个——快乐、礼貌、整洁、节约、爱心、；第三...
2015.4
《国学故事》依循《习国学 育美德》幼儿用书中的美德点——快乐、礼貌、整洁、节约、爱心、秩序、孝敬、感恩...
2015.4