本书紧紧围绕“学习”二字，精选一千七百余条论学谚语。内容丰富，几乎涉及学习学习规律、学习方法的一切方面...
2013.
本书分别叙述，即分为赠答、撰题、自题、自勉、书斋、学府、格言、集句等，无论古今，只要与学习有关的联语...
2013.
本书以“养成教育”为理论基础，在充分参考和利用现有儿童发展研究成果的基础上，为每名儿童提供适合其年龄特...
2013.
本书以“养成教育”为理论基础，在充分参考和利用现有儿童发展研究成果的基础上，为每名儿童提供适合其年龄特...
2013.
本书以“养成教育”为理论基础，在充分参考和利用现有儿童发展研究成果的基础上，为每名儿童提供适合其年龄特...
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本书以“养成教育”为理论基础，在充分参考和利用现有儿童发展研究成果的基础上，为每名儿童提供适合其年龄特...
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礼仪文化内涵丰厚的河洛文化资源，以期传承和弘扬中华传统文化。洛阳是中原文明的中心、华夏文明的摇篮、中...
2013.
本书选编了作者近些年来从事督察工作所撰写的调研文章，内容涉及党的建设、经济工作、东北老工业基地改造中...
2013.
书法家王建忠系辽宁大学、沈阳师范大学的书法客座教授，他把几十年来自作诗文用书法形式写出此书。
2013.
本书是散文集，所有作品不粉饰，不矫情，带着自己的体温和情感；源于心灵，而终究仍然要回归心里去。其实，...
2013.