本书帮助学生了解音素和音标的概念，培养学生的拼读意识。了解音标的分类，熟练掌握26个英文字母的同音素分...
2019.12
本书要求了解现在进行时的概念及用法，掌握现在进行时的基本结构，动词变现在分词的规则。养成良好的阅读习...
2019.12
本书要求学生了解代词和数词的的定义、分类及用法，并熟练运用。掌握数字、时间的表示方法。熟悉肯定句变否...
2019.12
本书要求学生要熟练掌握26个字母大小写的书写、26个字母的分类、26个字母名称音的音标和常见的英文字母组合...
2019.12
本书安排了有关日常活动及周末计划的单词和句型，特殊疑问词what,when,where，how等的用法。词汇、短语、句...
2019.12
本书通过学习认识元音音标，熟练掌握元音音标的发音和口型，培养看音标读单词、看单词读音标的能力。学会提...
2019.12
本册要求认识很多单词， 能读懂英语小故事，多模仿录音，学唱英语歌曲，参加英语活动，能学会用英语和别人...
2019.12
本书继续注重学生的行为规范，英文字母大小写的书写方法， 英式标点符号和中文标点符号上的区别， 正确的执...
2019.12
本书注重正确的执笔姿势和坐姿，能熟练地书写前面学习过的单词，逐步识别单词的音标，并能正确的发音，能简...
2019.12
阅读是获取知识和了解人生的重要手段和最好途径。阅读不但有助于开阔学生视野、提高学生的阅读能力，培养广...
2019.12