互动空间

本书根据各段本教材训练要求,精选学生优秀习作,构建不同版块,展现儿童成长的过程。

2010.5

评好课:应知应会

本书内容为:1、课堂评价理念先进;2、课堂评价目标明确;3、课堂评价方式多元;4、课堂评价指标科学;5、...

2010.5

观课、议课问题诊断与解决

本书为教师培训教材。针对教学研究中的观课、议课活动存在的问题进行了具体阐述,指出原因,并在观课、议课...

2010.5

观课、议课问题诊断与解决

本书为教师培训教材。针对教学研究中的观课、议课活动存在的问题进行了具体阐述,指出原因,并在观课、议课...

2010.5

观课、议课问题诊断与解决

本书为教师培训教材。针对教学研究中的观课、议课活动存在的问题进行了具体阐述,指出原因,并在观课、议课...

2010.5

观课、议课问题诊断与解决

本书为教师培训教材。针对教学研究中的观课、议课活动存在的问题进行了具体阐述,指出原因,并在观课、议课...

2010.5

观课、议课问题诊断与解决

本书主要包括以下几个方面:话题一、听评课的现实局限问题;话题二、走向促进发展的课堂观察;话题三、课堂...

2010.5

观课、议课问题诊断与解决

本书内容包括:1、听评课的现实局限与问题;2、走向促进发展的课堂观察;3、课堂观察的准备工作;4、课堂观...

2010.5

观课、议课问题诊断与解决

本书主要包括以下几个方面的内容:话题一、听评课的现实局限与问题;话题二、走向促进发展的课堂观察;话题...

2010.5

观课、议课问题诊断与解决

本书为教师培训教材。针对教学研究中的观课、议课活动存在的问题进行了具体阐述,指出原因,并在观课、议课...

2010.5