本书主要内容包括：听课的现实局限与问题；走向促进发展堂观察；课堂观察的准备工作；课堂观察的现场作业；...
2010.5
本书主要内容包括：听课的现实局限与问题；走向促进发展堂观察；课堂观察的准备工作；课堂观察的现场作业；...
2010.5
本书为教师培训教材，主要内容包括：听课的现实局限与问题；走向促进发展堂观察；课堂观察的准备工作；课堂...
2010.5
本书主要内容包括：听课的现实局限与问题；走向促进发展堂观察；课堂观察的准备工作；课堂观察的现场作业；...
2010.5
本书主要内容包括：听课的现实局限与问题；走向促进发展堂观察；课堂观察的准备工作；课堂观察的现场作业；...
2010.5
本书阐述了初中语文学科在观课、议课过程中存在的问题，并提出了相应的解决策略，为教师教育类图书。
2010.5
本书是为高中历史教师的培训教材。本书的主旨是基于新课程的文化观，以有效教学技能的展开与实施为主轴，通...
2010.5
本书是教师教育用书。本书稿是研究小学德育教育的，特质来源于儿童现实生活，忠于原味，没有被特殊雕琢的道...
2010.4
本书主要提出高中地理教学中的问题与对策。本书立足新课改，结合教学，较全面地分析了地理教学中易出现的问...
2010.5
本书为高中教师教学研究用书。针对高中生物学科中常见的疑难知识，先提出存在的问题，再结合具体案例进行阐...
2010.5