本书以新课标精神和高考考试说明为指导,结合了近几年高考命题趋势,前瞻性地实践了高考复习“迁延”的理念。...
2016.5
本书以新课标精神和高考考试说明为指导,结合了近几年高考命题趋势,前瞻性地实践了高考复习“迁延”的理念。...
2016.5
本书以新课标精神和高考考试说明为指导,结合了近几年高考命题趋势,前瞻性地实践了高考复习“迁延”的理念。...
2016.5
本书以新课标精神和高考考试说明为指导,结合了近几年高考命题趋势,前瞻性地实践了高考复习“迁延”的理念。...
2016.5
本书以新课标精神和高考考试说明为指导,结合了近几年高考命题趋势,前瞻性地实践了高考复习“迁延”的理念。...
2016.5
本书以新课标精神和高考考试说明为指导,结合了近几年高考命题趋势,前瞻性地实践了高考复习“迁延”的理念。...
2016.5
该书王立群先生在央视“百家讲坛”讲座的同名之作,全景回顾了一代盛世“文景之治”的盛况及历史背景,以及对后...
2016.4
秦朝作为中国统一多民族封建国家的肇始,秦始皇作为中国历史上第一个封建王朝的帝王,在史册上留下了彪炳千...
2016.4
“多元维度”育人体系:指新乡一中初中部提出与实践的“课程育人、活动育人、环境育人、管理育人”的多维度育人...
2016.4
本书稿分华夏之光、历史风云、名人春秋、典故传说、名胜古迹五个部分。作者钩稽史实,考证典章,以图文并茂...
2016.6