本书内容包括：认识教育与教育学，教育学的基本知识点，教育学的研究方法，课程的基础知识，课程论的理论流...
2009.02
本书包括6章，内容有：了解评语，怎样写评语；根据学生写评语；有文采的评语；互动评语；学科作业评语。本...
2009.02
本书顺应健康教育的这一学科特点，从生理学、心理学、教育学、社会学等多学科出发对大学生健康教育进行研究...
2009.10
本书按照江苏省计算机等级考试最新考试大纲和指定教材编写。全书的章名与最新指定教材大学计算机信息技术教...
2010.4
本书是初中升高中考试历史（川教）复习用书，定位在给学生全面系统复习所用，读者对象主要是初中毕业班的学...
2009.11
本书是初中升高中考试地理（中地）复习用书，定位在给学生全面系统复习所用，读者对象主要是初中毕业班的学...
2009.11
本书是初中升高中考试化学（鲁教）复习用书，定位在给学生全面系统复习所用，读者对象主要是初中毕业班的学...
2009.11
本书是初中升高中考试语文（人教）复习用书，定位在给学生全面系统复习所用，读者对象主要是初中毕业班的学...
2009.11
本书由以下四部分构成。第一部分：阅读教学（Reading Activities）。所选文章内容新颖、语言规范、难易适中...
2009.10
本书主要内容包括：中文Windows XP操作系统、中文Word 2000文字处理软件、中文Excel 2000电子表格软件、中...
2009.9