本书是作者对过去二十多年间教学实践与探索的经验总结，既有教育理论层面的解读，也有教学案例的分析，是教...
2018.9
本书从福建省2600余处红色文化遗址中，遴选出最具代表性的130余处遗址并整合成71个教学主题。这些教学主题...
2018.9
本书立足于幼儿园早期阅读活动的开展，力求将理论与实践相结合，在帮助幼教老师了解早期阅读活动基本理论的...
2018.8
本书配套人教版七年级下册教材，以数学思想方法为脉络，以平时教学进度的每3或4个课时同步设置一个专题，通...
2018.7
本书配套人教版九年级上册教材，以数学思想方法为脉络，以平时教学进度的每3或4个课时同步设置一个专题，通...
2018.7
本书配套人教版七年级上册教材，以数学思想方法为脉络，以平时教学进度的每3或4个课时同步设置一个专题，通...
2018.7
本书配套人教版八年级下册教材，以数学思想方法为脉络，以平时教学进度的每3或4个课时同步设置一个专题，通...
2018.7
本书配套人教版八年级上册教材，以数学思想方法为脉络，以平时教学进度的每3或4个课时同步设置一个专题，通...
2018.7
本书配套人教版九年级下册教材，以数学思想方法为脉络，以平时教学进度的每3或4个课时同步设置一个专题，通...
2018.7
本书依据教育部2011年版课程标准，遵循可接受性原则，内容大致与现行人教版教材同步，努力做到源于教材，又...
2018.6