本书聚焦大学生学习成果评价模式中的高阶思维能力测试，主要目标是从大学生学习成果评价的相关概念和理论出...
2020.12
书稿总结了2015-2019年广东省校园足球发展工作，梳理了五年来的政策、对策、成就和问题，提出了未来五年的...
2020.11
本教辅是高中普通教科书数学必修第二册（人教A版）的配套同步教辅，紧抓“课标与教材”两大点，系统、条理地...
2020.10
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2020.10
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2020.12
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2020.9
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2020.9
《高中同步辅导与检测·英语·必修第二册（人教版）》是与人教版普通高中课程标准（2017年版）实验教科书配套...
2020.9
《大学生认同教育》一书是以国家认同、文化认同、家庭认同、学校认同、自我认同、职业认同六方面为全书主要...
2020.9
“教·学·评一体化”是日本学者水越敏行等人早在20世纪90年代中期就提出的教学评价原则，它以多元智能理论、建...
2020.9