2007.
本书是粤教版高中语文古诗文学习手册，以课为单位，针对古诗文学习中的通假字、词类活用、一词多义、古今异...
2007.
本书分上下两编。上编是教育哲学探讨，探索教育本质。以严谨的理论建构，揭示出教育作为一种生存方式，是对...
2007.
本书为与粤教版高中语文选修课教材配套的文言文练习册，该册包括《唐宋散文选读》和《传记选读》的文言文内...
2007.
本书是根据人教版语文教材编写的同步教辅读物。本书是按“以人为本”的教学理念，引导学生根据语文学习规律掌...
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本书是根据人教版语文教材编写的同步教辅读物。本书是按“以人为本”的教学理念，引导学生根据语文学习规律掌...
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本书是根据人教版语文教材编写的同步教辅读物。本书是按“以人为本”的教学理念，引导学生根据语文学习规律掌...
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本书是广东省文化厅组织有关专家就文化系统突发公共事件的预防和应急处理进行专题研究，并编写而成的一本广...
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本书重墨描述了在分析心理学历史上占有一席之地的荣格心理分析家，注重个人背景介绍及各专业团体在世界各地...
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本书是广东省实验中学一线教师编写的校本教材。本书主要从12讲来分别讲述中国古代文学即先秦文学、汉魏晋文...
2007.