本书与教材同步，难易适中，精炼、检测兼备。丛书体例简洁、层次清晰、栏目精当。既有助于学生巩固，深化和...
2012.8
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2012.8
本书内容按教科书章节顺序，按教学要求分课时编写。每课时包括“快乐预习”“互动课堂”“轻松尝试”和“探究创新”...
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