通过三年的学习与体验，熟练掌握1-3项运动项目，获得运动能力、养成健康行为和铸就体育品德的体育与健康学...
2020.5
本教师参考用书充分体现“健康第一”和“立德树人”的指导思想。把激发学生兴趣，掌握科学锻炼身体方法和动作技...
2020.5
2014年3月，教育部印发了《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》的文件，一时“传统文化”之风吹遍大江南北，...
2020.5
作者高小兰老师根据加涅的信息加工学习理论和认知心理学理论为基础，根据“学伴用随”原则，以培养学生的英语...
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2014年3月，教育部印发了《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》的文件，一时“传统文化”之风吹遍大江南北，...
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2014年3月，教育部印发了《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》的文件，一时“传统文化”之风吹遍大江南北，...
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本套教材是一套响应党和国家大力发展青少年校园足球的号召，立足于广东省及梅州市发展青少年校园足球的迫切...
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本套教材是一套响应党和国家大力发展青少年校园足球的号召，立足于广东省及梅州市发展青少年校园足球的迫切...
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本套教材是一套响应党和国家大力发展青少年校园足球的号召，立足于广东省及梅州市发展青少年校园足球的迫切...
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本套教材是一套响应党和国家大力发展青少年校园足球的号召，立足于广东省及梅州市发展青少年校园足球的迫切...
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