本书通过一个个小主题活动，使幼儿知道常用标志、符号、文字与人们生活的关系；有主动操作、合作探索科学的...
2009.
本书是跟《语言》课本配套使用的练习册，操作性强，通过连线、猜谜语、做游戏等学习形式，对课本知识进行复...
2009.
本书通过“看图讲述”、“诗歌欣赏”、“散文欣赏”等学习形式，使幼儿能用清楚的普通话表达自己的认识、想法和体...
2009.
《数学》通过轻松活泼的学习形式，使幼儿掌握“集合”的概念，认读并书写10以内阿拉伯数字，认识10以内的分解...
2009.
本书是跟《拼音识字》课本配套使用的练习册，让幼儿把课本中所学的拼音和生字进行描红和书写，帮助幼儿复习...
2009.
本书主要介绍妇女皮肤病的基础理论（包括生理病理特点、中医病因病机）；治法（包括西医常用治法、中医常用...
2009.
本书内容包括总论、各论两部分，总论主要从生理病理特点、临床特点、治疗原则与方法、临床用药特点等方面简...
2009.
本书介绍了各种蔬菜病虫害症状和防治方法。包括瓜、茄、豆、叶菜等。共28节，每节附有图片。内容具有权威性...
2009.
本书通过对英国农业状况的考察，让农民朋友了解外国现代农业，为自身农业发展提供有建设性的经验，也让农民...
2009.
本书描述了多个台湾农民到广东开拓农业市场，探究两岸农业的发展前景，为本地农民提供了有建设性的农业经验...
2009.