本书共分为7章,通过讲述创业认知、创业者应具备的素养、创业团队的组建与管理、辨识创业机会、整合创业资...
2017.8
本教材的改革与创新之处在于借鉴了基于工作过程的教学理念,分别从礼仪概述、个人形象礼仪、日常交际礼仪、...
2017.8
本书是财经类专业的一门基础课程,内容设置紧跟会计发展步伐,充分吸收新企业会计准则,重视学生实践能力培...
2017.8
本书分为上篇和下篇共14 个项目,包括创新创业框架结构中从 0 到 1 的完整流程,每个模块采用任务化的方法...
2017.8
本书与当前高校校园安全形势结合紧密,对校园安全和大学生面临的具体安全问题把握较为准确,符合高校人才培...
2017.8
为了适应我国当前学前儿童教育改革与发展的要求,以新的教育理念和方法培养合格的幼儿园师资,根据教育部颁...
2017.8
本书在编排上,注重理论与实践相结合,采用“工学结合”教学模式,突出实践环节。将各个模块分为若干个项目,...
2017.8
本书共有十章,其内容包括:自我认知、创新思维培养、创业思维、团队组建、捕捉创业机会、原型呈现等。本书...
2017.8
本书作者都是长期工作在高职创新创业教育一线,具有较丰富的教学经验和指导学生创业的经历,在创新创业指导...
2017.8
本书从创新与创新意识、创新技法与创新能力、创业和创业精神、创业者与创业团队、创业机会与创业风险、创业...
2017.8