本书稿为引进版图画书稿，共20册，包含3本亲子互动认知书和17本正面管教故事，为“正面管教”系列第2辑，主题...
2020.5
本图画书稿以小松鼠为主人公，讲述了一个关于友情的故事。通过对小松鼠与朋友之间发生的点滴趣事的描述，表...
2020.6
本书稿为儿童文化研究论集，分为三辑，第一辑为“童话与童年”，第二辑为“书写与教育”，第三辑为“图画书稿评...
2020.4
本书稿为儿童文化研究论集，由四部分内容组成，第一部分，尝试在媒介融合的视域中，审视各媒介形态的相互渗...
2020.4
本书稿为儿童文化研究论集，分为五辑，第一辑为“历史考察”，系作者承担的浙江省哲学社会科学规划课题《“十...
2020.4
本书稿为儿童文化研究论集，主要收集了作者新世纪之后儿童文学研究的主要成果，包括三个研究方向：一是关于...
2020.4
本书定位于小学一年级下册语文提优训练，始终立足课内，并注意延伸课外思路。课内基础提优占60%，匹配教材...
2020.11
本书由经验丰富的一线教师编写而成，内容定位于小学二年级下册语文提优训练，匹配教材中《古诗二首》《找春...
2020.11
本书按照课文顺序编写，每个单元安排知识梳理，以小学三年级语文下册教材中《古诗三首》《燕子》《荷花》等...
2020.11
本书是一套同步提优练习，内容与小学四年级下册教材同步，结合小学生认知特点，紧扣教材话题，按照《古诗三...
2020.11