本书根据国家教育部颁布的最新课程标准及教学大纲要求，组织有多年教学及编写经验的特、高级教师编写，集知...
2006.
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2008.01
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2006.
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2006.
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本套书与各版本的最新教材同步，以课为单位，突出重点，突破难点，可以帮助学生更好地学习、掌握课本知识，...
2006.
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