所编写的内容对教学、复习备考有导向作用。覆盖教材所有内容，课标要求的重、难点，作为重点，课标要求不是...
2015.5
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2015.5
本书所编写的内容对教学、复习备考有导向作用。覆盖教材所有内容，课标要求的重、难点，作为重点，课标要求...
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2015.5
本系列从人的情商开发这一角度出发，探索人性的表象和内在，感知社会表象下面的真实存在，梳理人与人、人与...
2015.4
本系列从人的情商开发这一角度出发，探索人性的表象和内在，感知社会表象下面的真实存在，梳理人与人、人与...
2015.4